建构孩子一生的能力
每个父母都期待孩子能赢在起跑点！我认为是孩子上大学之后，而前面的阶段都是为孩子成年而做的准备。平均每四位孩童中就有一位确诊有焦虑的问题。其发生的原因，指向獨生子女 使学校变得更竞争，课业压力变大，孩子的行程排到满档，大人担心未来社会机会少，孩子没有机会成功，只好运用还可以压缩孩子的时间时，拼命的灌给孩子，引发孩子身心焦虑，这其实才是最大的危机。不断的思考能和家长一起努力创造更多~~让孩子减压的机会！因为我们相信~~唯有让孩子在快乐中学习、探索，才能让孩子持续去学习，且启发创造力，学业表现自然良好。当然，因为快乐学习不需竞争，却可以和别人合作，更因有宽容的学习环境，孩子才能越挫越勇、培养韧性，如此才能迎接各项未知的挑战。三之三的老师，能以『真』诚的心、『善』心的灵、『美』好的付出，来带动孩子累积知识思考力、生命阅读力及健康行动力，且实际带领孩子体验、探索，让孩子能打从心里喜欢学习。